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论物理创新教育中的五大要诀
作者姓名:郝爱军
作者单位:鲁东大学物理与电子工程学院,山东烟台264025
摘    要:本文从想象力、观察力、求知欲望、学习兴趣、动手能力等五个方面论述物理教学中的创新教育,旨在培养学生的创新思维和提高学生的创新能力。

关 键 词:物理  创新教育  五大要诀
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