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杂志ISSN号
高中英语教师如何备课
作者姓名:
张巧莲
作者单位:
河南省项城市第三高级中学
摘 要:
备课是为了上课,是提高教育教学质量的前提。备课也是教师日常教学工作的重要组成部分,可以体现出一个教师的专业素养、教学理念与教学能力,也是教师从事教育教学研究的主阵地。课要常讲常备,教案要常讲常新,高中英语教学的实际情况对教师的备课提出了比较高的要求,要求教师既能从宏观
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