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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
由国际贸易双语教学引发的一些思考
作者姓名:
裴艳丽
张学丽
王艳文
作者单位:
1. 河北科技师范学院
2. 燕山大学
摘 要:
通过分析国际贸易双语教学的必要性与可行性,引发了对双语教学的思考。为了提高双语教学水平,必须要考虑影响双语教学效果的因素,教学模式,师资,教材,学生等。针对这些因素提出合理化建议,达到教改与国际接轨的目的,把教育转化为真正的生产力,满足经济发展需要。
关 键 词:
双语教学
必要性
可行性
影响因素
合理化建议
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