体育教学中体育游戏应用研究

采用实验法和问卷调查法来探讨体育游戏对体育教学的促进作用。研究结果表明,体育游戏采用竞赛的游戏形式来练习,很容易调动学生的练习积极性,有助于学习者运动技术的掌握。体育游戏本身的新奇、激烈、紧张会给参加者带来愉快的欢笑和满足的快感,会激励参与者不断地参加体育运动,养成良好的锻炼习惯。