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| 校企双主体培养高技能人才岗位胜任力的实践 | |
| 引用本文： | 李颖,康铁钢.校企双主体培养高技能人才岗位胜任力的实践[J].中小企业管理与科技,2014(30):255-256. |
| 作者姓名： | 李颖 康铁钢 |
| 作者单位： | 1. 浙江建设职业技术学院 2. 浙江同济科技职业学院 |
| 基金项目： | 本文系浙江省高职高专带头人专业领军项目（“五双”模式下培养建筑经济管理专业人才岗位胜任力的研究与实践）的研究成果之一（课题编号：lj2013105）;浙江省科技厅高技能人才培养项目（依托省级示范性实训基地培养高职建筑经济管理专业高技能人才的研究与实践）的研究成果之一（课题编号：2013R30062）. |
| 摘 要： | 工学结合、校企合作是职业教育发展和培养高素质技术技能型人才的永恒主题，针对目前校企合作的问题，学校主动寻找与企业合作的切入点，挖掘企业与学校合作的积极性，构建校企双主体育人的有效模式。 |
| 关 键 词： | 校企合作 岗位胜任力 高技能人才 经济建筑管理 |
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