|
|||||
|
|
| 国外职业教育人才培养模式对我国的启示 | |
| 作者姓名： | 李迎春 |
| 作者单位： | 湖南外贸职业学院 |
| 基金项目： | 院级课题《“情境-目标”式高职学生职业能力培养模式研究》（课题编号：13YJ03）. |
| 摘 要： | 我国高职教育发展时间较短,虽经过近几年的有益探索与改革,但人才培养模式仍不成熟,存在着诸多问题,令人不容乐观。而国外职业教育历经几百年的发展和沉淀,在人才培养模式方面积累了丰富的经验,各具特色与优势。“洋为中用”,这对我国高职教育提供了很好的启示借鉴作用和创新平台。 |
| 关 键 词： | 职业教育 人才培养模式 启示 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |