|
|||||
|
|
| 专业基础课教学应注重创新能力培养 | |
| 引用本文： | 杨静.专业基础课教学应注重创新能力培养[J].太原城市职业技术学院学报,2010(8). |
| 作者姓名： | 杨静 |
| 作者单位： | 太原城市职业技术学院,山西,太原,030027 |
| 摘 要： | 基础教学贯穿的主线是造型训练、配色训练和表现技法训练,它是理性的训练,是一种理论研究和视觉艺术的科学研究。专业基础教学注重引导和培养学生的形象思维能力、设计创造能力及审美能力等。 |
| 关 键 词： | 基础教学 三大构成的教学 造型 构思 创新 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |