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| 初中生物实验教学改革的思考 | |
| 引用本文： | 李向忠.初中生物实验教学改革的思考[J].魅力中国,2010(3). |
| 作者姓名： | 李向忠 |
| 摘 要： | 生物学是一门以实验为基础的学科,实验教学在课堂教学中占有极其重要的地位.生物实验对于培养学生学习生物学的兴趣,加深理解生物实验基本知识或直接获得生物学知识,掌握生物实验基本技能,培养学生的能力都有重要作用.笔者从义务教育新教材的实际出发,将教材涉及的实验分为探索性实验和验证性实验两种类型,并分析了这两类实验的特点.在教学实践中因势利导,对生物实验教学的改革作了一点尝试. |
| 关 键 词： | 初中生物 实验教学 改革尝试 |
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