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高职院校校企合作动力机制构建研究
作者姓名:程达军
作者单位:深圳职业技术学院应用外国语学院,广东深圳,518055
摘    要:校企合作是提升高职院校办学水平的必经之路,由于缺乏高职院校校企合作的宏观政策激励机制,学校自身优势和特色不明显,高职院校校企合作的动力呈现出不平衡的状态。要形成校企合作的长效动力,高职院校需改变心态,以技术服务和培训为突破口,树立自身优势,形成企业进行校企合作的经济动力,同时要通过一系列的制度安排,扫清校企合作的阻碍因素。

关 键 词:高职院校  校企合作  动力  构建
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