初中体育教学改革初探 |
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引用本文: | 肖大发.初中体育教学改革初探[J].魅力中国,2010(10):189-189. |
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作者姓名: | 肖大发 |
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作者单位: | 贵州省都匀市瓮安县中坪镇中坪中学,贵州,都匀,550412 |
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摘 要: | 体育与健康《课程标准》的出台,标志着我国中小学体育教育事业正在与国际接轨,许多新的教学理念、教学形式、评价标准和传统的教学思想理念,在认识和理解上,会发生很大变化,产生很大的疑惑和出现理解的误区,需要我们去重新适应和理解。体育课是学校体育的基本组织形式,是教学计划中规定的必修课。通过体育课堂教学,使学生较系统地掌握体育教学大纲中所规定的体育知识、技术、技能,增强体质,向学生进行思想道德意志品质教育。因而搞好体育教学,优化体育教学内容与过程,是完成学校体育目的任务的根本保证,是发展学校体育的重要途径。
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关 键 词: | 初中体育 教学改革:新课程 |
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