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中国古代文学课程教学改革的几点思考
作者姓名:谢遂联
作者单位:嘉兴学院中文系,浙江嘉兴,314001
摘    要:此文探讨了中国古代文学课程的教学改革的三个方面教学内容的当代性;教学模式的多元性;教学方法的情趣性.

关 键 词:当代性  多元性  情趣性
文章编号:1671-3079(2002)S1-0264-03
修稿时间:2002-09-01
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