高等院校行政管理的问题与改革

从管理学角度来看,行政管理是一把“双刃剑”,它一方面强调管理事务的理性方法,强调按等级分配权利和按程序和规范办事;另一方面,它又有极强的“扩张性”、“放射性”及“膨胀性”,常常跨越其自身的职能范围.导致弊政百出,问题多多. 存在问题分析 高校行政管理是高校内部管理体制的重要组成部分,也是高校的一项基础性工作,其对高校教学、科研等各项工作的正常运转,促进教育教学事业的不断发展起着不可或缺的保障作用.但是,当前高校行政管理中存在的理念滞后问题,行政管理呈现落后态势,其现状主要表现在以下几点： 机构膨胀,人员臃肿、素质不高.我国的高校行政机构和人员的设置,是基本按照政府机关的机构和人员的编制建立起来的,经历了设立——膨胀——精简——再膨胀的非良性的循环,机构在行政分工中越设越多,功能越分越细,人员也就随之增加.在高校中,行政人员的素质问题却往往不被领导的重视.有些领导认为,行政工作任何人都能干好,因此在人员安排上,不考虑工作性质和个人的性格、气质、品质、特长以及爱好,这导致许多行政人员在自己的岗位上无法发挥自己的特长,压抑个性的成长,每天只是消极的应付工作,而无法从中找到乐趣,提高效率.