|
|||||
|
|
| 形成性评价在小学英语教学中的运用方式与方法 | |
| 引用本文： | 张爱萍.形成性评价在小学英语教学中的运用方式与方法[J].环球市场信息导报,2014(5):158-158. |
| 作者姓名： | 张爱萍 |
| 作者单位： | 陕西富县吉子现镇中心小学 |
| 摘 要： | 评价是英语教学的一个重要组成部分和推动因素，而科学的评价体系是实现课程目标的重要保障。在以往的英语教学中，教师往往只重视研究教学大纲，分析教材特点，改进教学方法，指导学生学习，而忽视了对学生学习的评价，有的教师片面的认为考试就是评价的全部，这对于学生的全部发展和提高教学水平起到了阻碍作用因此，在新课程标准中对现行的教学评价体系进行了有效的改革 |
| 关 键 词： | 形成性评价 小学 英语教学 运用方式 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |