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面向企业需求的全日制工程硕士职业能力探究
作者单位:;1.河北工业大学
摘    要:全日制工程硕士职业能力标准是高等工程教育进行人才培养的重要依据。本文从我国对高层次应用复合型工程人才需求的现实出发,构建全日制工程硕士职业能力构成要素包括职业知识、职业技能、职业潜能、情境性综合能力、职业素养5个维度27项职业能力指标。此研究为高校在制定全日制工程硕士培养目标和评估方面具有较好的理论和实践指导意义。

关 键 词:全日制工程硕士  职业能力  工程师

Research on the Professional Ability of Full-time Engineering Master Oriented at Enterprise Requirements
Abstract:
Keywords:
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