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| 父母教养方式对五年级小学生攻击行为的影响——情绪管理能力的中介作用 | |
| 作者单位： | ;1.南京中医药大学心理学院 |
| 摘 要： | 目的:了解父母教养方式、情绪管理能力和攻击行为之间的关系以及情绪管理能力在其中的中介作用,为改善小学生攻击行为提供参考依据。方法:采用问卷法调查了江苏省390名五年级小学生,采用量表测评父母教养方式、情绪管理能力和攻击行为。结果:父母惩罚严厉、父母拒绝否认、父亲过度保护、父亲过分干涉、母亲过分干涉保护与小学生攻击行为具有正性关联,而父亲情感温暖理解与攻击行为具有负向关联。情绪管理能力在父母教养方式对五年级小学生攻击行为的影响中起部分中介作用,中介效应占总效应的46.38%。结论:情绪管理能力在父母教养方式和攻击行为之间起部分中介作用,积极的父母教养方式有利于减少小学生攻击行为的发生。 |
| 关 键 词： | 父母教养方式 情绪管理能力 攻击行为 中介效应 |
The Influence of Parenting Styles on Grade Five Children's Aggressive Behavior:The Meditation of Emotion Management |
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