| 结合PBL教学模式培养高校学生的探索与实践——以昆明理工大学能源与动力工程专业研究生为例 |
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| 作者单位： | ;1.昆明理工大学冶金与能源工程学院 |
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| 摘 要： | 探索了"翻转课堂"、PBL、TBL、互动式四种教学模式,结合昆明理工大学能源与动力研究生的培养实际,提出了与PBL教学模式相结合的教学改革方案,改变了传统的填鸭式教学模式,更高效的培养了研究生的自学能力、交流能力、动手能力和科研能力,为研究生三年科学研究提供必要的基础理论知识和研究方法。列举了《动力工程及工程热物理现代测试技术》课程的PBL实际教学,效果非常突出。在此基础上进一步探索PBL教学模式与能源与动力研究生培养更大范围的改革实践。
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| 关 键 词： | PBL教学模式 能源与动力 研究生培养 教学改革 |
Exploration and Practice on the Cultivation of College Students by PBL Teaching Mode:A Case Study of Graduate Students in Energy and Power Engineering Major of Kunming University of Science and Technology |
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