“学思演论”情境教学模式探索 |
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引用本文: | 王春源,吕春华.“学思演论”情境教学模式探索[J].理论观察,2010(2):129-130. |
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作者姓名: | 王春源 吕春华 |
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作者单位: | 1. 黑龙江生态工程职业学院,哈尔滨,150025 2. 齐齐哈尔大学,黑龙江,齐齐哈尔,161006 |
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基金项目: | 黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目 |
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摘 要: | 目前高校思想政治理论课教学效果不理想,难以评价。改变这种状况,应采用,本文尝试提“学思演论”教学模式,从教师、学生、教学内容三个维度入手,注重教师的学和学生的认知,并通过学生把教学效果得以体现,使思想政治理论课进一步实现育人目的。
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关 键 词: | 思想政治理论 教学模式 “学恩演论” |
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