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职业技术学院计算机技术课堂有效导入的实施策略
作者姓名:姚瑶
作者单位:辽宁理工职业学院
摘    要:好的开始是成功的一半,对于一节课来说,一个好的导入就是课堂成功有效的前提。导入作为课堂的第一个环节,可以激发学生的学习兴趣,提高学生的听课效率。本文中笔者论述了职业技术学院计算机技术课堂有效导入的重要性,并提出了一些有效导入的实施策略。

关 键 词:计算机技术  课堂导入  策略
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