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杂志ISSN号
农作物生产技术课创新思维能力的培养
作者姓名:
张丽娟
摘 要:
创新思维是创造力的核心,同时创造思维也是人类思维的最高形态,是人类智能的最集中表现,把这种创新精神融会到农学课堂,是我们职教老师的不断探索和追求.本文是我在实际教学中总结出的几点经验和体会,希望与各界交流学习.
关 键 词:
质疑
独立创新思维
求异思维
逆向思维
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