研究性学习在高校“创先争优”中的价值研究 |
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引用本文: | 陆建良.研究性学习在高校“创先争优”中的价值研究[J].产业与科技论坛,2011,10(2):161-162. |
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作者姓名: | 陆建良 |
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作者单位: | 浙江财经学院 |
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基金项目: | 2010年浙江财经学院校级一般立项课题“研究性学习在高校‘创先争优’中的价值研究——以会计学院为例”研究成果之一 |
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摘 要: | 研究性学习是学习型党组织建设的重要内涵,研究性学习的引入对高校开展过"创先争优"工作具有重要价值。本文从改变学习方式、创建学习型党组织的角度,研究如何推动高校"创先争优",进行了价值论证,并在价值实现的途径上进行了一定探索。
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关 键 词: | 研究性学习 学习型党组织 创先争优 |
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