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课堂教学中培养学生的数学意识探索
引用本文:陈建军.课堂教学中培养学生的数学意识探索[J].科技转让集锦,2011(7):172-172,192.
作者姓名:陈建军
作者单位:江苏昆山震川高级中学,江苏昆山215300
摘    要:随着高考命题的改革,近几年高考试题立意新颖,情景陌生;考生在解题活动中思维不畅,甚至出现“会而不对,对而不全,全而不美”等现象。究其原因是缺乏与解题息息相关的各种意识,因此,在数学教学过程中必须强化学生的数学意识,培养思维能力。

关 键 词:强化  教学意识  培养
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