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初中后阶段学生合理分流的探讨
引用本文:李友文,秦学照.初中后阶段学生合理分流的探讨[J].计划与市场,1997(12).
作者姓名:李友文  秦学照
作者单位:仙桃市计委
摘    要:初中后教育是义务教育后的培训和延伸,是就业或进入高等教育的基本过渡阶段.如何引导学生在初中后教育阶段实行合理的分流,是一个十分棘手的问题.现实情况说明,大量初中后学生的教育和培训工作,主要靠职业教育来完成.为了加强对分流学生的职业技术培训,保证职校的招生数量的质量,并促进两者协调发展,我们认为,让初三分流学生提前进入职校学习是适应经济与社会对劳动力素质要求的有效途径,也是实现《中国教育改革与发展纲要》目标的有效形式.

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