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刍议语文教学要贴近生活
作者姓名:郑梅
作者单位:淮阳县第二实验小学,河南,淮阳,466700
摘    要:教学的生活化是将教学活动置于现实的生活背景之中.从而激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望,同时将教学的目的、要求转化为学生作为生活主体的内在需要,让他们在生活中学习,在学习中更好地生活,从而获得有活力的知识,并使情操得到真正的陶冶。

关 键 词:贴近生活  语文教学  参与活动  生活背景  教学活动  内在需要  生活化  学生
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