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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
刍议语文教学要贴近生活
作者姓名:
郑梅
作者单位:
淮阳县第二实验小学,河南,淮阳,466700
摘 要:
教学的生活化是将教学活动置于现实的生活背景之中.从而激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望,同时将教学的目的、要求转化为学生作为生活主体的内在需要,让他们在生活中学习,在学习中更好地生活,从而获得有活力的知识,并使情操得到真正的陶冶。
关 键 词:
贴近生活
语文教学
参与活动
生活背景
教学活动
内在需要
生活化
学生
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