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| 高职院校英语写作教学现状及对策探究 | |
| 引用本文： | 韩瑾.高职院校英语写作教学现状及对策探究[J].湖北经济学院学报,2008,5(5). |
| 作者姓名： | 韩瑾 |
| 作者单位： | 常州机电职业技术学院人文科学系,江苏常州,213164 |
| 摘 要： | 英语写作能有效地促进英语知识的內化,从而有效地促进二语习得.高职院校的英语写作一直是英语教学申最薄弱的环节.本文首先分析了高职院枚英语写作教学现状,其次从应用英汉对比修辞成果于写作教学,注重写作过程的指导,改进作文评改方法等三个角度探讨了如何有效地帮助学生全面提高英语写作能力. |
| 关 键 词： | 高职院校 写作教学 对策 |
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