从英语小班教学实例看小班化教育对学生成绩的影响 |
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引用本文: | 陈培珊.从英语小班教学实例看小班化教育对学生成绩的影响[J].湖北经济学院学报,2008,5(5). |
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作者姓名: | 陈培珊 |
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作者单位: | 江门广播电视大学,广东江门,529000 |
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摘 要: | 本文在英语小班教学实例的基础上.初步探讨了小班化教育对学生学业成绩产生的影响.本文认为,缩小班级规模可以在一定程度上提高学生的学习成绩.而这在小学低年级班级中表现更为显著.当然,小班化教育并不是提高学生成绩的万灵药,学生成绩的进步还受其他因素的影响.
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关 键 词: | 小班 小班化教育 成绩 |
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