英汉隐喻词的语义理据对比分析及其对英语词汇教学的启示

词义的理据性表明每个词的构成都有一定的依据。词的语义理据是借助词的基本语义的引申和比喻而取得的,是一种心理联想。基于语义理据构建起来的隐喻性词汇的构词来源主要包括引申和新造。本文通过对英汉隐喻词的语义理据性进行对比研究,分析其强弱差异,以及导致差异的原因,以指导启发英语词汇的有效教学。