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| 以学生为中心——建构主义学习理论在大学英语教学中的运用 | |
| 作者姓名： | 严红烨 吴海燕 |
| 作者单位： | 中国地质大学江城学院大学英语教研室,湖北武汉,430200 |
| 摘 要： | 本文运用建构主义理论,提出了学习过程不是学习者被动地接受知识,而是积极地建构知识的过程。强调"以学生为中心",突出学生的主体地位。并针对建构主义的四要素"情境"、"协作"、"会话"和"意义建构"提出了这一理论在英语教学实践中的具体运用。 |
| 关 键 词： | 学生 建构主义 英语教学 |
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