职业院校形体普修课术科教学创新

本文采用文献资料法、问卷调查法、实验法和数理统计法对当前我国职业院校形体普修课术科教学现状调查分析,找出适合职业院校的形体普修课的教学方法,促进职业院校形体课程改革和素质教育的发展。