品牌管理视角下大学生社会公益实践的探索尝试——以H学院“爱漫从城”公益活动为例

随着大学生素质教育的不断开发,社会公益实践作为大学生第二课堂的重要模式,在引导学生全面发展,帮助学生建立科学的人生观、价值观的过程中起着举足轻重的作用。本文主要介绍了在品牌管理视角下H学院的大学生社会公益实践活动的发展与探索,为大学生社会公益实践的规范和管理提供参考。