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| 基于工作过程的《国内贸易专员——诚信通》课程开发 | |
| 引用本文： | 吴宏伟,朱玉静.基于工作过程的《国内贸易专员——诚信通》课程开发[J].河北企业,2010(11):78-78. |
| 作者姓名： | 吴宏伟 朱玉静 |
| 作者单位： | 石家庄信息工程职业学院 |
| 基金项目： | 石家庄信息工程职业学院课题《项目课题开发与专业教学团队建设研究》;课题 |
| 摘 要： | <正>一、工作过程导向的实践性课程的提出职业教育实践性课程的开发应把握职业教育的学习者的认知规律和职业能力形成规律,即目标明确、任务具体、学生主体三原则。正是基于 |
| 关 键 词： | 课程开发 国内贸易 基于工作过程 诚信 教育实践性课程 工作过程导向 职业教育 认知规律 |
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