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| "TPP"教学模式应用于会计电算化教学的探索 | |
| 引用本文： | 万新焕."TPP"教学模式应用于会计电算化教学的探索[J].会计之友,2011(4). |
| 作者姓名： | 万新焕 |
| 作者单位： | 海南大学应用科技学院 |
| 基金项目： | 海南省教育厅高等学校科学研究项目 |
| 摘 要： | "TPP"教学方法模式以工作任务为明线,以培养学生能力为暗线,以教学流程化、模型化、图表化为特征、将理论与实践相结合.在会计电算化课程教学中应用完善该教学模式,以完成任务的驱动力克服学习上的消极心理,以清晰连贯的程序避免不得完成任务之要领的混沌,以简代繁的图表模型避免机械记忆文字式的经济业务的枯燥,可达到学生手、眼、脑并用锻炼实践能力,更准确地掌握操作要领,同时增添教学的生动具体、直观形象,提高学习兴趣. |
| 关 键 词： | "TPP"教学模式 会计电算化 教学 探索 |
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