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浅谈小学语文教学中审美能力的培养
作者姓名:李国欣
作者单位:河南省原阳县教体局教研室,河南原阳453500
摘    要:小学语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。

关 键 词:语文教学  审美  培养
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