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初中思想品德教学中的几点看法
引用本文:牛洪增.初中思想品德教学中的几点看法[J].魅力中国,2014(6):142-142.
作者姓名:牛洪增
作者单位:河北省定兴县天宫寺中学,河北定兴072658
摘    要:思想品德对多数学生而言是一门枯燥的学科,如何提高学生对思想品德的兴趣,把思想品德课改变为学生喜欢的课程?在新的一轮基础教育课程改革中,我们沿用了多年的教学大纲将逐渐退出历史舞台,而国家课程标准被推到前台。课程标准作为国家对学生接受一定阶段教育后的结果所做的具体描述,是国家教育质量在特定教育阶段应达到的具体指标。在教学中体现新课程理念,成为当前一线初中思想品德教师思考的重点。

关 键 词:思想品德教学  初中  基础教育课程改革  国家课程标准  教学大纲  阶段教育  教育阶段  教育质量
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