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浅谈中学历史教学的生活化
引用本文:潘道峰.浅谈中学历史教学的生活化[J].魅力中国,2014(6):233-233.
作者姓名:潘道峰
作者单位:河南省汝阳县柏树乡中学,河南汝阳471200
摘    要:一个公民接受历史教育、了解祖国的历史主要在中学阶段,中学历史教育是国民文化教育的重要阶段。其人格的塑造也主要在这个阶段。然而目前我国的中学历史教育仍然存在着不足。

关 键 词:历史教学  历史教育  生活化
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