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| 对阅读教学审美教育的思考 | |
| 引用本文： | 霍春生.对阅读教学审美教育的思考[J].魅力中国,2014(6):240-241. |
| 作者姓名： | 霍春生 |
| 作者单位： | 内蒙古通辽实验中学,内蒙古通辽028000 |
| 摘 要： | 美育是德育的组成部分之一，语文阅读对学生形成正确的审美观具有重要的促进作用。本文对阅读教学中审美教育的意义与方法进行了论述。 |
| 关 键 词： | 阅读教学 审美 意义 方法 |
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