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分类号
杂志ISSN号
谈高中美术与人文素质的关系
作者姓名:
董远光
作者单位:
遵义市第三中学,贵州遵义563000
摘 要:
美术课程标准明确提出,美术是一门人文学科,是学校进行美育的重要途径。这一论述从根本上改变了之前过分重视“双基”教学的误区,也让我们认识到了人文素质教育对于中学生成长的重要意义。文章结合教学实践,首先阐明人文素养的概念和含义,并就中学美术教育如何加强学生人文素质教育提出了几点建议和措施。
关 键 词:
高中
美术
人文素质
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