关于高校开放式历史教学的实践探索

创设开放的教学环境，使教学从单一、封闭的课堂走向开放的社会和生活课堂，从而培养学生的创新精神和实践能力．是摆在教育教学工作者面前的紧迫任务。实践中，要针对不同专业的特点，采取不同的方式方法，结合陶行知先生的教育理论及教育思想，从开放式教学方面进行尝试。