基于陶瓷生产工作过程的《陶瓷成型技术》课程建设

《陶瓷成型技术》是陶瓷工程技术专业工学结合核心课程之一,本论文通过对陶瓷产业链、江西及周边地区陶瓷产业实际情况的研究与分析,从课程设计的理念与思路、教学内容、教学方法与手段、实践条件等方面对课程进行了研究与建设,建立了以能力为本位,以陶瓷企业工作岗位的实际项目、任务为学习项目和任务,以任务驱动,项目导向为主要内容的《陶瓷成型技术》课程,通过课程学习,学生可以更好地根据自己的专业方向,开拓思路,融会贯通,各取所长,在陶瓷成型控制与开发领域里大胆创新,灵活运用,不断推出新颖产品外观,引领社会、市场需求方向(如花面色彩、图案构成等),满足人们不断美化生活的需求,体现可持续发展的要求。