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| 新时期幼儿园课程设计特点 | |
| 作者单位： | ;1.北京师范大学鄂尔多斯第二附属学校 |
| 摘 要： | 随着幼儿教育理论探索的不断深入,人们越来越深刻地认识到,幼儿园课程必须以培养身体的、社会的、情感的、认识的、道德的等各方面均衡发展的儿童最终目标。应以幼儿园为基点,通过与家庭和社区的良性互动,建立有利于幼儿全面发展的课程体系。 |
| 关 键 词： | 课程 设计 特点 |
Characteristics of kindergarten curriculum design in the new period |
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