“鸡肋”的滋养——教学《语言文字应用》之妙

因为教学时间紧,导致选修课程中语言文字应用模块被广大师生所忽略,甚至舍弃。为此,本文就教学实践的角度出发,力证该模块只要处理得好,将对学生的学习与生活起着举足轻重的作用。