电子邮件中“再请求”的中日对比研究——以请求的展开和礼貌策略为中心

研究以B&L(1987)理论为基础,把请求-拒绝-再请求作为一个连续的过程,重点考察请求者的第二次请求行为,并从语用学角度,总体分析请求与再请求中礼貌策略使用异同。分析发现,中日电子邮件中再请求的展开分为主题、再请求前、情况说明、再请求、再请求后五个阶段。其中,再请求前、再请求、再请求后三个阶段,中日间请求的展开和礼貌策略的使用差别较大。从两次请求来看,汉语母语者倾向于使用积极的礼貌策略,日语母语者倾向于使用消极的礼貌策略。