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杂志ISSN号
泛在学习理论视阈下的高校网络文化建设机制研究
作者单位:
;1.河北金融学院
摘 要:
网络文化在高等院校中影响深远,教育工作者应以泛在学习理论为指导建设高校网络文化资源,充分挖掘其教育功能。
关 键 词:
网络文化
泛在学习
认知负荷
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