任务型教学在精读课堂中的运用 |
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引用本文: | 李瑾.任务型教学在精读课堂中的运用[J].太原城市职业技术学院学报,2005(1):131-132. |
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作者姓名: | 李瑾 |
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作者单位: | 太原旅游职业学院,山西,太原,030012 |
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摘 要: | 任务型教学是建立在第二语言学习的基础上的一个具有重要影响的语言教学模式熏它是交际教学法的发展。文章以英语精读课实际课堂教学任务设计为例熏从任务的界定、类型以及教学模式的设计和结构等几个方面探讨了如何在英语教学中渗透任务型教学理念,以达到强化教学内容的实践性,提高语言交际能力的目的。
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关 键 词: | 任务型教学 交际法教学 互动教学 |
文章编号: | 1673-0046(2005)01-0131-02 |
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