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| 浅谈教师的心理优化 | |
| 引用本文： | 曹立新.浅谈教师的心理优化[J].黑河学刊,1997(2). |
| 作者姓名： | 曹立新 |
| 作者单位： | 黑河市卫生学校 |
| 摘 要： | 我国教育事业在向现代化目标前进的过程中，不断追求着最佳的教育思想，最佳的教学方式，最佳的教学效果。而这一切要取得理想的成效，又都离不开教师的心理素质优化的重要作用。教师的心理优化，是指教师心理素质的高水平和心理作用的高效率，它是教师从事教育工作的内驱力的主要来源，对教师的自我修养，教师的自身现代化都有重大意义。教师心理优化的内容主要有以下几个方面：一、教师的心理健康这是心理优化的基本内容，心理健康对教师来说，是“教书育人”、“以身作则”的最宝贵资本。它包括心理素质的完整，心理状态的稳定和心理结构… |
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