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杂志ISSN号
药理课程导入环节设计
作者姓名:
高瑛
韩小丽
作者单位:
河南省医药学校
摘 要:
药理学的课程内容有些是枯燥乏味的,所以精心设计导入是吸引学生走进学科的一个重要环节。恰如其分的导入,就好似在老师和学生之间架起一座沟通的桥梁。导入的形式多种多样,不拘一格,但不管采用何种方式和何种角度导入,都必须结合教材实际和学生实际,必须遵循启发性、趣味性、知识性和鼓动性的原则。
关 键 词:
导入法
药理
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