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分类号
杂志ISSN号
公民教育视角下的传统社会心理
作者姓名:
高艳
曹喜燕
作者单位:
华东师范大学,上海200241
摘 要:
在我国,缘何历经百年的价值追求与社会践行,公民意识的生成依旧步履维艰?其深层原因是公民教育在我国遭遇到了社会内在的文化阻滞力,表现为涉及到日常生活世界、自在自发的文化范式以及延伸到政治态度的方方面面的传统社会心理。降低甚至排除传统社会心理的消极影响,是提高我国公民教育必须解决的问题。
关 键 词:
公民
公民教育
传统心理
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