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| 高考加分制度的宪法学思考 | |
| 引用本文： | 李永聪.高考加分制度的宪法学思考[J].天津市职工现代企业管理学院学报,2011(3):22-23. |
| 作者姓名： | 李永聪 |
| 作者单位： | 郑州大学,河南郑州450001 |
| 摘 要： | 高考加分制度的设计初衰是软化过于僵硬的“唯分数论”的弊端，以实现更大程度上的招生公平，其本身的合理性勿庸置疑。然而由于其本身的弹性以及部分权力的寻租行为，致使高考加分制度的执行大为走样，与其设计初衷相背离，我们有必要对其进行相应的改革。 |
| 关 键 词： | 高考加分 裸考 平等受教育权 |
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