浅谈PBL教学法 |
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引用本文: | 金今花,周芹.浅谈PBL教学法[J].时代经贸,2010(20):257-257. |
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作者姓名: | 金今花 周芹 |
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作者单位: | 北京中医药大学管理学院,北京100029 |
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摘 要: | PBL(Problem—Based Learning)教学法是以问题为导向的教学方法。该方法促使学生处于主体地位、教学时空不受限制、课堂教学不受学科限制,有助于培养学生独立思考问题的能力。但是,在普及PLB教学法的过程中存在问题诸多问题,需要采取一些列措施进行不断的完善和改进。
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关 键 词: | PBL教学法 问题意识 教学改进 |
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