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| 四个维度深化拓展“两学一做” | |
| 引用本文： | 师引强,刘晓鹏.四个维度深化拓展“两学一做”[J].当代陕西,2017(9). |
| 作者姓名： | 师引强 刘晓鹏 |
| 摘 要： | 今年以来,凤翔县持续深化“学”、拓展“做”、抓实“改”,提升“四个维度”,扎实推动“两学一做”学习教育常态化制度化.
突出重点抓学习,提升学习教育深度.把理论学习贯穿“两学一做”学习教育始终,以理论上的清醒确保政治上的坚定.送大礼包“明学”.定期发放“两学一做”送学“大礼包”,梳理学习重点,规范学习项目,实现了学习教育主题、内容、篇目的“三统一”.截至目前,全县共发放“大礼包”6300多份,向6384名党员群众送去《党员干部应知应会》等书籍7000余本.长效机制“敦学”. |
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