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集团化办学背景下高职教育教学改革的思考
作者姓名:陈伟
作者单位:安徽财贸职业学院
基金项目:安徽省高校省级人文社会科学研究立项项目“依托行业背景创新职业教育集团化办学模式研究——以安徽财贸职业学院为例”(编号:SK2013B028)的阶段性研究成果
摘    要:高职教育的迅猛发展为自身的教育教学改革提供了契机,面对良性发展的基础上所折射出的一系列问题,引发我们不得不对高职教育教学改革进行思考。澳大利亚TAFE的教学模式在办学特色、课程设置、师资培养等多方面给予了我们一定的启示。

关 键 词:办学特色  教学法  师资培养
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